Ya hay iniciativas para hacer que ajedrez sea asignatura escolar

Por Jesús Rivera

Reynosa, Tamaulipas.- Ya hay iniciativas a nivel de congresos estatales para que el ajedrez se convierta en una asignatura obligatoria en las escuelas de nivel básico.

Raymundo Servín, instructor particular de ajedrez, inventor de un sistema de aprendizaje para personas con discapacidad visual, expresó que en otros Estados de la República se han presentado interesantes propuestas para que el juego ciencia se incorpore a la currícula escolar.

Países de oriente, como Japón, China y Corea, ya incluyen esa disciplina dentro de sus programas de enseñanza-aprendizaje, al igual que naciones europeas, como Alemania, Francia, Inglaterra, Rusia y España.

Servín comunicó que el ajedrez es un invaluable auxiliar para potencializar el aprendizaje de las matemáticas y otras ciencias exactas que exigen gran concentración y abstracción.

Además, se ha comprobado que en los adultos mayores ayuda a retrasar la aparición de padecimientos crónico degenerativos, como el Alzhaimer, el Parkinson y la demencia senil.

Implementar el ajedrez en las escuelas, desde muy temprana edad, ayudaría no solo a mejorar la comprensión espacial de los niños, sino que desarrollará su espíritu competitivo-añadió.

Por último, aseguró que por parte de los promotores de ajedrez de Tamaulipas seguirán insistiendo para que el Congreso local considere la importancia de incluir esta actividad lúdica en los planes de estudio de la Secretaría de Educación.